那时,我还在读初三,正是情感懵懂的时候。同桌是个女生,很美,一笑,让人心中一片明亮,好像面对一片春草,一片山花。

有一天上午第四节课,是班主任王老师的课。他带我们语文,戴着一副眼镜,古诗词基本功很好,随便一首诗词,分析得鸟语花香春光灿烂,让我们沉浸其中,难以自拔。

可是,他又有一个缺点。他把班上女生男生看得忒紧,不许走得太近,不许有恋爱迹象,用他的话说:“豆子大的娃娃,好好读书。”

那天上课时,他正在滔滔不绝地讲课,眼睛突然一斜,马上停下了,然后快步走到我面前,伸出手说:“拿出来!”我红了脸,悄悄把手中那张没来得及看的纸条揉成团,丢到地上,左顾右盼,假装不知道他说的是什么意思。他俯下身子,拾起那个纸团,严肃地对大家说:“这是吴晓蒙给周至的纸条。”吴晓蒙,是那个女生。周至,就是我。

他转身问同学们:“我曾经说过,这样的纸条抓住该怎么办?”

大家听了,异口同声地回答:“读!”

他打开来看看,眉毛一挑,瞪大了眼。同学们都起哄道:“读,读。”他咳嗽一声,字正腔圆地读起来:“周至同学你好,你的英语那么棒,能教一下我吗?我特想考上重点高中。”

他读完,大家都不说话了,望着我们俩。

“不是我们想象的那么回事。”他叹了口气,“看来,是我想错了,把同学们的关系想得太复杂了。现在,我得向他们道歉。”

他说完,真的向我们道歉了。接着,他向全班同学号召,向吴晓蒙和周至学习,一个桌子组成一个学习小组,互相帮助,共同进步。而且,他当场预言,吴晓蒙同学和周至同学有如此认真的学习态度,一定能考上重点高中。

全班同学听了,都鼓起掌来。

他笑着,把纸条随手装入衣兜,也跟着鼓起掌。

我和吴晓蒙都红了脸,很不好意思地低着头。

以后,我们班的同学整日挤在一起,叽叽喳喳地讨论着学习,如一群鸟儿。我,还有吴晓蒙,竟然成了大家效仿的对象。我们当然不甘落后,不只是我们成了大家的榜样,更因为,王老师在课堂上为我们打了保票,说我们一定能考上重点高中。

那年,我们班考得出奇地好。我和吴晓蒙都如愿以偿,考上了重点高中。

临走,王老师拿出那张纸条,悄悄还给了我。那张纸条上写:周至,我很喜欢你,你呢?

(作者 余显斌)